Förskollärares och barnskötares yrkesroller : efter den reviderade läroplanen och legitimation för förskollärare
Barnskötares och förskollärares uppdrag har i och med den reviderade läroplanen för förskolan (Utbildningsdepartementet, 2010) förändrats och förtydligats. För att kunna anställas som förskollärare, krävs numera en yrkeslegitimation. Hur uppfattas dessa förändringar av förskolepersonalen och hur har...
Main Authors: | Forsman, Madelene, Larsson, Camilla |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-165016 |
Similar Items
-
Den nya läroplanens påverkan : En studie av förskollärarens och barnskötarens uppfattning om den nya reviderade läroplanen i förskolan: Lpfö 98/2010
by: Towriss, Yvonne, et al.
Published: (2011) -
“Vi gör ju samma som förskollärarna” : Barnskötare och förskollärares syn på yrkesroller i arbetslaget
by: Söderlind, Kelly, et al.
Published: (2020) -
Yrkesroller i förskolan : En studie om förskollärares och barnskötares arbete i och utanför barngrupp i förskoleverksamhet
by: Pettersson, Jessica, et al.
Published: (2014) -
Förskollärare och barnskötare : yrkesroller i förändring
by: Larsson, Camilla, et al.
Published: (2013) -
Barnskötare i fokus : upplevelser av yrkesrollen i förskolan
by: Lanesjö, Sara
Published: (2013)