Filmen som undervisningsverktyg : Metoder, syften och mål med filmundervisning i gymnasieskolan
Det här examensarbetet har syftat till att svara på hur filmen används som undervisningsverktyg och hur lärare ser på filmen som en del av deras undervisning och arbetsmetoder. Fokus låg på gymnasieskolan och framför allt ämnena Svenska och Engelska. Fem lärare intervjuades utifrån tre olika teman (...
Main Author: | Söder, Mattias |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-202079 |
Similar Items
-
Filmundervisning i svenskämnet på gymnasienivå : hur uppfattas momentet av lärare och elever?
by: Ingemarsson, Anne-Sofie, et al.
Published: (2006) -
Filmens roll i svenskundervisningen : En studie av lärares förhållningssätt till mediet i gymnasieskolan
by: Dahlin- Jones, Annelie, et al.
Published: (2014) -
Film i svenskundervisningen : Vilka potentiella användningsområden har filmmediet för svenskundervisningen i den svenska grund- och gymnasieskolan?
by: Granath, Linus
Published: (2012) -
Vår egen fantasi räcker inte till : Visualisering av historieämnet genom filmvisning i gymnasieskolan enligt fem gymnasielärare
by: Pettersson, Joel
Published: (2014) -
Uppfattningar om bedömning i SNI av lärare i naturvetenskapliga ämnen
by: Danvind Malm, Adam
Published: (2020)