”Att försvinna till en annan värld” : Fantasylitteraturens roll i gymnasieungdomars fritidsläsning

”Att försvinna till en annan värld” : Fantasylitteraturens roll i gymnasieungdomars fritidsläsning

Bibliographic Details
Main Author:	Jonson, Ulrika
Format:	Others
Language:	Swedish
Published:	Uppsala universitet, Litteraturvetenskapliga institutionen 2013
Subjects:	läsning fritidsläsning skönlitteratur fantasylitteratur gymnasie
Online Access:	http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-216564

Similar Items

En nyckel till många världar : Läsvanor och attityd till läsning på fritiden hos elever i årskurs 5.
by: Dahl, Camilla, et al.
Published: (2010)

Pojkars och flickors fritidsläsning
by: Eriksson, Annika
Published: (2002)

Skönlitterär fritidsläsning - digital eller analog? : En studie av hur elever på grundskolans senare år förhåller sig till digitala texter respektive analoga texter
by: Johansson, Jenny
Published: (2015)

Sluta spela nu och kom och läs din bok : En kvalitativ studie som undersöker hur elevernas skilda fritidsläsning och hemmets olika påverkande faktorer samverkar för att bidra till elevernas läsmotivation och inställning till litteratur överlag.
by: Jaska, Sanna, et al.
Published: (2019)

Att läsa fram sig själv
by: Anna Sigvardsson
Published: (2017-01-01)

Från underhållning till motstånd. Om kvinnors läsning av Harry Potter-böckerna
by: Lind, Therese
Published: (2009)

Pojkars läsvanor - en jämförande studie
by: Josefsson, Ulrika
Published: (2011)

”Faktaböcker får man bara läsa när man forskar”. En studie i barns självvalda läsning
by: Svensson, Anna-Carin, et al.
Published: (2011)

Skönlitteraturens roll i skolan : En studie av sex lärares användning av skönlitteratur i undervisningen
by: Nordahl, Josefine
Published: (2007)

Skönlitteraturens möjligheter : En undersökning av gymnasielärares attityder till litteraturundervisning
by: Håkansson, Anna, et al.
Published: (2008)

"Man lär sig tänka själv och då får man mer fantasi!" Harry Potter-seriens didaktiska möjligheter i F - 3
by: Nicoletti, Cassandra, et al.
Published: (2018)

Elevers läsvanor : Vad motiverar elever i årskurs 6 till läsning?
by: Andersson, Filippa, et al.
Published: (2013)

En studie i hur lärare i årskurs 3 arbetar med skönlitterär läsning i klassrummet : En mindre undersökning av hur lärare i årskurs 3 arbetar med skönlitteratur.
by: Hall, Niklas
Published: (2016)

Påverkar barns fritidsläsning läsförmågan? : En studie med elever i år 4, om deras litteraturläsning och nyttjande av visuella medier på fritiden.
by: Nilsson, Jessica, et al.
Published: (2006)

Elevperspektiv på motivation till skönlitterär läsning. : Fem elever i Åk 3 berättar om vad som motiverardem till att läsa skönlitteratur
by: Nielsen, Marie
Published: (2015)

Fritidsläsning hos ungdomar : En kvalitativ studie om man med hjälp av e-medier kan öka fritidsläsningen hos målgruppen 13–16 år
by: Sten, Karin
Published: (2019)

Läsa skönlitteratur : Elevers och lärares åsikter om varför vi ska läsa böcker
by: Krisell Molander, Gerda
Published: (2010)

Läsvila och bänkbok? : Skönlitteraturens funktion i förskola och skola
by: Anfält, Hedvig, et al.
Published: (2011)

Varför läsa litteratur : En kvalitativ studie av fyra svensklärares tankar och attityder till skönlitteraturläsning på gymnasiet
by: Jansson, Isabella
Published: (2008)

Barns läsintresse och läsvanor på fritiden ur ett helhets- samt genusperspektiv
by: Caballero, Jennifer, et al.
Published: (2014)

Vad är etisk kompetens? : En undersökning om fenomenet etisk kompetens och skönlitteraturens roll i etikundervisningen.
by: Bjuvgård, Amanda
Published: (2016)

"Att läsa är bra för hela själen" : En studie om nio pedagoger s arbete med att väcka och stimulera läslusten
by: Rang, Kristin, et al.
Published: (2007)

Pojkar och flickor läser : En studie av elevers syn på fritidsläsning i årskurs 5
by: Johansson, Mikael
Published: (2017)

Skönlitteratur i undervisningen : Vilken roll har skönlitteraturen i undervisningen?
by: Dalgren, Jennie
Published: (2009)

Läsarens väg till skönlitteraturen : en användarundersökning
by: Back, Per Göran
Published: (2014)

Läsförståelse och identitet genom läsning : En litteraturstudie om skönlitteraturens möjligheter att utveckla läsförståelse och identitet
by: Jonsson, Love, et al.
Published: (2020)

Läsa för livet eller för skolan? : En kvalitativ intervjustudie om gymnasieungdomars attityder till läsning.
by: Palmström, Ulrika
Published: (2011)

Gymnasieelevers möten med skönlitteraturen
by: Williamson, Pernilla
Published: (2009)

Boken som verktyg : - skönlitteraturens betydelse i pedagogisk praktik
by: Haglund, Sofia, et al.
Published: (2008)

En studie om några lärares arbete med skönlitteratur i grundskolans senare år
by: Misiurkiewicz, Magdalena
Published: (2013)

Nu ska vi läsa... : En litteraturstudie om hur skönlitteratur inkluderas i undervisning samt dess effekter.
by: Johansson, Hanna, et al.
Published: (2016)

Läsa skönlitteratur - ett nöje eller en plåga? : En undersökning om högstadieelevers attityder till läsning av skönlitteratur och skönlitteratur i undervisningen, samt lärares arbetssätt och syn på elevers attityder
by: Bexander, Ulrika
Published: (2017)

"Jag gillar när det händer saker, mer hela tiden..." : En kvalitativ intervjustudie om pojkars attityd till läsning i årskurs 6
by: Linnros, Therese
Published: (2017)

Barns självvalda läsning
by: Holmedahl, Anna
Published: (2014)

Sommarlovsboken : vad barn själva väljer att läsa
by: Persson, Anita
Published: (2013)

Att emellanåt läsa med glädje
by: Cesar-Reiderstad, Anna
Published: (2011)

"Jag börjar tänka på sånt när jag läser om andra" Skönlitteraturens betydelse för ungdomars bearbetning av existentiella frågor
by: Ljungberg, Ulrika
Published: (2005)

Skönlitteratur i förskolan
by: Tykesson, Carina, et al.
Published: (2007)

Måste vi läsa böcker? : En analys av gymnasieskolans styrdokument avseende läsning i skolan
by: Hallin, Bodil
Published: (2014)

Boksamtal om skönlitteratur med syftet att utveckla elevers läsförståelse
by: Andersson, Pernilla, et al.
Published: (2015)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_c76ldeuj2h7b78c5a9ji24qbf4