Hållbar utveckling i skolan : En studie om gymnasielärares sätt att definiera och arbeta med hållbar utveckling.
Main Author: | Königsson Jonsson, Emelie |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Kulturgeografiska institutionen
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-226125 |
Similar Items
-
Hållbar utveckling i undervisningen : Hur arbetar lärare med hållbar utveckling och de tre dimensionerna, ekologisk, ekonomisk och social hållbarhet?
by: Löthman, Eva, et al.
Published: (2013) -
Hållbar utveckling : Uppfattningar om hållbar utveckling och åsikter om undervisning för hållbar utveckling i gymnasieskolan
by: Bergholtz, Cecilia
Published: (2014) -
Verksamma lärares tankar om hållbar utveckling : En fenomenografisk undersökning för att ta reda på hur verksamma lärare uppfattar begreppet hållbar utveckling
by: Qvist Östergaard, Amelie
Published: (2015) -
Hållbar undervisning? : En kvalitativ studie om lärares förutsättningar för att implementera undervisning för hållbar utveckling i samhällskunskapsämnet
by: Olsson, Helena
Published: (2018) -
Pedagogers tankar om hållbar utveckling i undervisningen
by: Narfgren, Per-Ola, et al.
Published: (2015)