Vardagsliv och skolan : En fallstudie av elevers miljöuppfattningoch skolans miljöundervisning
Detta arbete är en fallstudie med syftet att undersöka kulturell gräns mellan vardagslivets subkultur hos elever och skolans subkultur. Arbetet har utförts genom att undersöka elevernas miljöuppfattning och natursyn samt hur eleverna upplevt skolans miljöundervisning i en skola som har många elever...
Main Author: | Cerenius, Akiko |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-253500 |
Similar Items
-
Miljöundervisning i skolan
by: Eriksson, Ingela, et al.
Published: (2007) -
Elevers natursyn som grund för miljöengagemang - en intervjustudie
by: Sundh, Frida
Published: (2008) -
Miljöundervisning i årskurs 5
by: Schön Magnusson, Charlotta
Published: (2010) -
Leder miljöundervisning till hållbar utveckling?
by: Hedström, Erik
Published: (2007) -
Skolan som mångkulturell arena : En intervjustudie om lärares olika undervisningsstrategier och erfarenheter imångkulturella klassrum
by: Al-Hakem, Shatha, et al.
Published: (2017)