"Vi kör hinderbana" : Läromedlets inverkan på individanpassning i idrott och hälsa
Syftet med uppsatsen har varit att undersöka huruvida läromedel kan underlätta individanpassningen i ämnet idrott och hälsa på mellanstadiet. Då läromedel är ett brett begrepp har vi fokuserat på läromedel i form av läroböcker, lärarhandledningar och digitala läromedel. Studiens under...
Main Authors: | Julin, Adrian, Lundberg, Tommy |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-296727 |
Similar Items
-
Vad menar lärare med individualisering? : Individanpassning, differentiering eller individualisering?
by: Söderman, Mattias
Published: (2008) -
Synen på individanpassning i gymnasieskolans historieämne och svenskämne : En komparativ fallstudie om historielärares och svensklärares uppfattning om individanpassning i sin undervisning.
by: Lindbom, Therese
Published: (2020) -
Individanpassning : i teori och praktik.
by: Jonsson, Anette
Published: (2000) -
Individualisering genom nivåanpassat läromedel : En analys av läromedlet Diamantjakten
by: Khalaf, Muhannad, et al.
Published: (2020) -
Kriterier för individanpassning av matematikläroböcker : Definition och representation av tänkbara kriterier för individanpassning i matematikläroböcker för årskurs tre
by: Hanna, Ninorta, et al.
Published: (2016)