Med skolgården som inspirationskälla : En undersökning om lärares användning av skolans närmiljö i utomhusundervisning
I lärarutbildningens allmänna utbildningsområde tre ingår det ett examensarbete. Syftet med mitt arbete är att ta reda på hur mycket pedagogerna i skolans tidigare år arbetar med att undervisa i utomhusmiljö. Enligt olika studier har det visat sig att barn idag tillbringar mindre tid ute i naturen....
Main Author: | |
---|---|
Format: | Others |
Language: | Swedish |
Published: |
Växjö universitet, Matematiska och systemtekniska institutionen
2008
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-2307 |
id |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-vxu-2307 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
ndltd-UPSALLA1-oai-DiVA.org-vxu-23072013-01-08T13:23:07ZMed skolgården som inspirationskälla : En undersökning om lärares användning av skolans närmiljö i utomhusundervisningsweJohansson, AnnikaVäxjö universitet, Matematiska och systemtekniska institutionen2008Utomhuspedagogikskolgårdenuteverksamhet och utomhusundervisningEducationPedagogikI lärarutbildningens allmänna utbildningsområde tre ingår det ett examensarbete. Syftet med mitt arbete är att ta reda på hur mycket pedagogerna i skolans tidigare år arbetar med att undervisa i utomhusmiljö. Enligt olika studier har det visat sig att barn idag tillbringar mindre tid ute i naturen. För att få svar på mina frågeställningar har jag använt mig av kurs och referenslitteratur i utomhuspedagogik samt litteratur som jag haft i kurser tidigare i lärarutbildningen. Jag har valt att göra en kvantitativ undersökning. Syftet med min undersökning är att få kunskap om, när och hur ofta pedagogerna använder skolans närmiljö när de undervisar. Samt vad de ser för möjligheter och hinder. I diskussionen lägger jag tyngdpunkten på att se utomhusundervisningen som något naturligt, som en del av undervisningen i olika miljöer. Resultatet av undersökningen visar att utomhusundervisning bedrivs, då främst i matematik, i de naturvetenskapliga ämnena och i idrott och hälsa. Student thesisinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesistexthttp://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-2307application/pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccess |
collection |
NDLTD |
language |
Swedish |
format |
Others
|
sources |
NDLTD |
topic |
Utomhuspedagogik skolgården uteverksamhet och utomhusundervisning Education Pedagogik |
spellingShingle |
Utomhuspedagogik skolgården uteverksamhet och utomhusundervisning Education Pedagogik Johansson, Annika Med skolgården som inspirationskälla : En undersökning om lärares användning av skolans närmiljö i utomhusundervisning |
description |
I lärarutbildningens allmänna utbildningsområde tre ingår det ett examensarbete. Syftet med mitt arbete är att ta reda på hur mycket pedagogerna i skolans tidigare år arbetar med att undervisa i utomhusmiljö. Enligt olika studier har det visat sig att barn idag tillbringar mindre tid ute i naturen. För att få svar på mina frågeställningar har jag använt mig av kurs och referenslitteratur i utomhuspedagogik samt litteratur som jag haft i kurser tidigare i lärarutbildningen. Jag har valt att göra en kvantitativ undersökning. Syftet med min undersökning är att få kunskap om, när och hur ofta pedagogerna använder skolans närmiljö när de undervisar. Samt vad de ser för möjligheter och hinder. I diskussionen lägger jag tyngdpunkten på att se utomhusundervisningen som något naturligt, som en del av undervisningen i olika miljöer. Resultatet av undersökningen visar att utomhusundervisning bedrivs, då främst i matematik, i de naturvetenskapliga ämnena och i idrott och hälsa. |
author |
Johansson, Annika |
author_facet |
Johansson, Annika |
author_sort |
Johansson, Annika |
title |
Med skolgården som inspirationskälla : En undersökning om lärares användning av skolans närmiljö i utomhusundervisning |
title_short |
Med skolgården som inspirationskälla : En undersökning om lärares användning av skolans närmiljö i utomhusundervisning |
title_full |
Med skolgården som inspirationskälla : En undersökning om lärares användning av skolans närmiljö i utomhusundervisning |
title_fullStr |
Med skolgården som inspirationskälla : En undersökning om lärares användning av skolans närmiljö i utomhusundervisning |
title_full_unstemmed |
Med skolgården som inspirationskälla : En undersökning om lärares användning av skolans närmiljö i utomhusundervisning |
title_sort |
med skolgården som inspirationskälla : en undersökning om lärares användning av skolans närmiljö i utomhusundervisning |
publisher |
Växjö universitet, Matematiska och systemtekniska institutionen |
publishDate |
2008 |
url |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:vxu:diva-2307 |
work_keys_str_mv |
AT johanssonannika medskolgardensominspirationskallaenundersokningomlararesanvandningavskolansnarmiljoiutomhusundervisning |
_version_ |
1716518363468922880 |