三種閱讀方法與中文閱讀理解能力的關係之硏究.
歐佩娟. === 據手稿本影印. === Thesis (M.A.)--香港中文大學敎育學院. === Ju shou gao ben ying yin. === Includes bibliographical references (leaves 105-116). === Ou Peijuan. === Thesis (M.A.)--Xianggang Zhong wen da xue jiao yu xue yuan. === Chapter 第一章 --- 導言 --- p.1 === 問題說明 --- p.1 === 有關文獻 --- p.7 === 研究問題 --- p...
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1982
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ndltd-cuhk.edu.hk-oai-cuhk-dr-cuhk_3203642019-02-19T03:48:22Z 三種閱讀方法與中文閱讀理解能力的關係之硏究. San zhong yue du fang fa yu Zhong wen yue du li jie neng li de guan xi zhi yan jiu. Chinese language--Study and teaching Chinese language--Study and teaching--China--Hong Kong Reading (Secondary) 歐佩娟. 據手稿本影印. Thesis (M.A.)--香港中文大學敎育學院. Ju shou gao ben ying yin. Includes bibliographical references (leaves 105-116). Ou Peijuan. Thesis (M.A.)--Xianggang Zhong wen da xue jiao yu xue yuan. Chapter 第一章 --- 導言 --- p.1 問題說明 --- p.1 有關文獻 --- p.7 研究問題 --- p.39 假設 --- p.40 Chapter 第二章 --- 研究方法 --- p.45 研究設計 --- p.45 研究對象與取樣 --- p.47 研究工具 --- p.49 實驗程序 --- p.56 選卷程序 --- p.58 資料整理 --- p.58 資料分析 --- p.60 Chapter 第三章 --- 結果與討論 --- p.63 畫句成績、撮寫成績、主題成績對閱讀理解成績影響的研究 --- p.63 畫句成績、撮寫成績、主題成績與閱讀理解成績的多項關係研究 --- p.74 畫句成績、撮寫成績、主題成績與三個層次閱讀理解成績的關係之研究 --- p.86 Chapter 第四章 --- 摘要、結論及建議 --- p.94 摘要 --- p.94 結論 --- p.98 建議 --- p.101 參攷文獻 --- p.105 Chapter 附錄 --- 一、本研究樣本學生的男女分佈圖 --- p.117 二、畫句測驗 --- p.118 三、撮寫測驗 --- p.120 四、主題測驗 --- p.122 五、閱讀理解測驗 --- p.123 六、畫句測驗標準答案 --- p.127 七、撮寫測驗標準答案 --- p.128 八、主題測驗標準答案 --- p.130 九、閱讀理解測驗標準答案 --- p.131 十、本研究樣本的廢卷分佈圖 --- p.134 歐佩娟 , 1955- Chinese University of Hong Kong Graduate School. Division of Education. Ou, Peijuan , 1955- 1982 Text print 134 leaves ; 28 cm. cuhk:320364 http://library.cuhk.edu.hk/record=b5888096 chi China Hong Kong Use of this resource is governed by the terms and conditions of the Creative Commons “Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International” License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/) http://repository.lib.cuhk.edu.hk/en/islandora/object/cuhk%3A320364/datastream/TN/view/%E4%B8%89%E7%A8%AE%E9%96%B1%E8%AE%80%E6%96%B9%E6%B3%95%E8%88%87%E4%B8%AD%E6%96%87%E9%96%B1%E8%AE%80%E7%90%86%E8%A7%A3%E8%83%BD%E5%8A%9B%E7%9A%84%E9%97%9C%E4%BF%82%E4%B9%8B%E7%A1%8F%E7%A9%B6.jpghttp://repository.lib.cuhk.edu.hk/en/item/cuhk-320364 |
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歐佩娟. === 據手稿本影印. === Thesis (M.A.)--香港中文大學敎育學院. === Ju shou gao ben ying yin. === Includes bibliographical references (leaves 105-116). === Ou Peijuan. === Thesis (M.A.)--Xianggang Zhong wen da xue jiao yu xue yuan. === Chapter 第一章 --- 導言 --- p.1 === 問題說明 --- p.1 === 有關文獻 --- p.7 === 研究問題 --- p.39 === 假設 --- p.40 === Chapter 第二章 --- 研究方法 --- p.45 === 研究設計 --- p.45 === 研究對象與取樣 --- p.47 === 研究工具 --- p.49 === 實驗程序 --- p.56 === 選卷程序 --- p.58 === 資料整理 --- p.58 === 資料分析 --- p.60 === Chapter 第三章 --- 結果與討論 --- p.63 === 畫句成績、撮寫成績、主題成績對閱讀理解成績影響的研究 --- p.63 === 畫句成績、撮寫成績、主題成績與閱讀理解成績的多項關係研究 --- p.74 === 畫句成績、撮寫成績、主題成績與三個層次閱讀理解成績的關係之研究 --- p.86 === Chapter 第四章 --- 摘要、結論及建議 --- p.94 === 摘要 --- p.94 === 結論 --- p.98 === 建議 --- p.101 === 參攷文獻 --- p.105 === Chapter 附錄 --- 一、本研究樣本學生的男女分佈圖 --- p.117 === 二、畫句測驗 --- p.118 === 三、撮寫測驗 --- p.120 === 四、主題測驗 --- p.122 === 五、閱讀理解測驗 --- p.123 === 六、畫句測驗標準答案 --- p.127 === 七、撮寫測驗標準答案 --- p.128 === 八、主題測驗標準答案 --- p.130 === 九、閱讀理解測驗標準答案 --- p.131 === 十、本研究樣本的廢卷分佈圖 --- p.134 |
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