Specifika práce učitele při vstupu žáka do prvního ročníku základní školy
This diploma thesis focuses on the theme of entering elementary education and on the period of adaptation. The theoretical part indicates the characteristics of a pupil at the beginning of compulsory schooling and also of current elementary school. The term of entering elementary education is state...
Main Author: | Blažková, Veronika |
---|---|
Other Authors: | Křivánek, Zdeněk |
Format: | Dissertation |
Language: | Czech |
Published: |
2010
|
Online Access: | http://www.nusl.cz/ntk/nusl-276631 |
Similar Items
-
Metakognice jako kompetence žáka základní školy. Teoretické základy metakognitivní činnosti v kontextu rozvoje učební kompetence žáka základní školy
by: Kořínková, Iveta
Published: (2006) -
Předčasný čtenář v prvním ročníku základní školy
by: Brejlová, Helena
Published: (2006) -
Prostředky sebehodnocení žáka na 2. stupni základní školy
by: Holanová, Klára
Published: (2008) -
Grafomotorické dispozice dítěte při vstupu do školy
by: SRBKOVÁ, Iveta
Published: (2007) -
Specifika hodnocení v 1. třídě základní školy
by: KOLÁŘOVÁ, Zuzana
Published: (2010)