Genderové zatížení pedagogické komunikace mezi učitelkami a dětmi na prvním stupni základní školy

Ve své práci se zaměřuji na pedagogickou komunikaci a případně genderové stereotypy, které se zde mohou odrážet. Tato diplomová práce se skládá ze dvou částí, z teoretické a empirické. V teoretické části lze rozlišit dva oddíly. V prvním oddíle vymezuji základní pojmy a uvádím základní teoretická vý...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Svobodová, Tereza
Other Authors: Levínská, Markéta
Format: Dissertation
Language:Czech
Published: 2009
Online Access:http://www.nusl.cz/ntk/nusl-277349