Reedukace sluchového vnímání u dětí předškolního věku
The topic of this work is creation of a group programme for pre-school children which deals with re- education of auditory perception subareas. Within the theoretical section the areas which belong to the auditory perception are described. It also concerns the diagnostics of auditory perception, dif...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Dissertation |
Language: | Czech |
Published: |
2008
|
Online Access: | http://www.nusl.cz/ntk/nusl-288318 |
id |
ndltd-nusl.cz-oai-invenio.nusl.cz-288318 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
ndltd-nusl.cz-oai-invenio.nusl.cz-2883182017-06-27T04:41:27Z Reedukace sluchového vnímání u dětí předškolního věku Reeducation of auditive perception for pre-school children Štochlová, Markéta Housarová, Blanka Růžičková, Hana The topic of this work is creation of a group programme for pre-school children which deals with re- education of auditory perception subareas. Within the theoretical section the areas which belong to the auditory perception are described. It also concerns the diagnostics of auditory perception, difficulties within this area, and the re-education. The practical section describes the group programme for pre-school children as a programme of auditory perception development in detail. Gained data are compared, and resultant material is analyzed. The outcome of the work is the above mentioned group programme. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) 2008 info:eu-repo/semantics/masterThesis http://www.nusl.cz/ntk/nusl-288318 cze info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
collection |
NDLTD |
language |
Czech |
format |
Dissertation |
sources |
NDLTD |
description |
The topic of this work is creation of a group programme for pre-school children which deals with re- education of auditory perception subareas. Within the theoretical section the areas which belong to the auditory perception are described. It also concerns the diagnostics of auditory perception, difficulties within this area, and the re-education. The practical section describes the group programme for pre-school children as a programme of auditory perception development in detail. Gained data are compared, and resultant material is analyzed. The outcome of the work is the above mentioned group programme. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) |
author2 |
Housarová, Blanka |
author_facet |
Housarová, Blanka Štochlová, Markéta |
author |
Štochlová, Markéta |
spellingShingle |
Štochlová, Markéta Reedukace sluchového vnímání u dětí předškolního věku |
author_sort |
Štochlová, Markéta |
title |
Reedukace sluchového vnímání u dětí předškolního věku |
title_short |
Reedukace sluchového vnímání u dětí předškolního věku |
title_full |
Reedukace sluchového vnímání u dětí předškolního věku |
title_fullStr |
Reedukace sluchového vnímání u dětí předškolního věku |
title_full_unstemmed |
Reedukace sluchového vnímání u dětí předškolního věku |
title_sort |
reedukace sluchového vnímání u dětí předškolního věku |
publishDate |
2008 |
url |
http://www.nusl.cz/ntk/nusl-288318 |
work_keys_str_mv |
AT stochlovamarketa reedukacesluchovehovnimaniudetipredskolnihoveku AT stochlovamarketa reeducationofauditiveperceptionforpreschoolchildren |
_version_ |
1718469631027445760 |