Výchovně vzdělávací projekt v muzeích- inspirace francouzským pohledem na moderní přístup k problematice otevírání muzeí návštěvníkům

The thesis is concentrated to a today position of museum in our society. Thanks to the development of museum education, we find some kind of a renascence of this institution. Museums try to be more opened to the public in accordance with ideas of communication with visitors or facilitation of their...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Herbstová, Pavla
Other Authors:	Dvořáková, Michaela
Format:	Dissertation
Language:	Czech
Published:	2010
Online Access:	http://www.nusl.cz/ntk/nusl-296709

id	ndltd-nusl.cz-oai-invenio.nusl.cz-296709
record_format	oai_dc
spelling	ndltd-nusl.cz-oai-invenio.nusl.cz-2967092017-06-27T04:42:25Z Výchovně vzdělávací projekt v muzeích- inspirace francouzským pohledem na moderní přístup k problematice otevírání muzeí návštěvníkům Educational program in museums - ispiration by Frensch point of view to the modern approach facing the opening of museums to the public Herbstová, Pavla Dvořáková, Michaela Havlínová, Ivana The thesis is concentrated to a today position of museum in our society. Thanks to the development of museum education, we find some kind of a renascence of this institution. Museums try to be more opened to the public in accordance with ideas of communication with visitors or facilitation of their access to showed objects. The author proves the acquisition of museum for today society; she uses the France as an example of a country with highly developed museum system. Furthermore the thesis devotes to the detail analysis of two concrete examples of French museums (Louvre, Quai Branly) to show all the aspects of this new phenomenon. 2010 info:eu-repo/semantics/masterThesis http://www.nusl.cz/ntk/nusl-296709 cze info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
collection	NDLTD
language	Czech
format	Dissertation
sources	NDLTD
description	The thesis is concentrated to a today position of museum in our society. Thanks to the development of museum education, we find some kind of a renascence of this institution. Museums try to be more opened to the public in accordance with ideas of communication with visitors or facilitation of their access to showed objects. The author proves the acquisition of museum for today society; she uses the France as an example of a country with highly developed museum system. Furthermore the thesis devotes to the detail analysis of two concrete examples of French museums (Louvre, Quai Branly) to show all the aspects of this new phenomenon.
author2	Dvořáková, Michaela
author_facet	Dvořáková, Michaela Herbstová, Pavla
author	Herbstová, Pavla
spellingShingle	Herbstová, Pavla Výchovně vzdělávací projekt v muzeích- inspirace francouzským pohledem na moderní přístup k problematice otevírání muzeí návštěvníkům
author_sort	Herbstová, Pavla
title	Výchovně vzdělávací projekt v muzeích- inspirace francouzským pohledem na moderní přístup k problematice otevírání muzeí návštěvníkům
title_short	Výchovně vzdělávací projekt v muzeích- inspirace francouzským pohledem na moderní přístup k problematice otevírání muzeí návštěvníkům
title_full	Výchovně vzdělávací projekt v muzeích- inspirace francouzským pohledem na moderní přístup k problematice otevírání muzeí návštěvníkům
title_fullStr	Výchovně vzdělávací projekt v muzeích- inspirace francouzským pohledem na moderní přístup k problematice otevírání muzeí návštěvníkům
title_full_unstemmed	Výchovně vzdělávací projekt v muzeích- inspirace francouzským pohledem na moderní přístup k problematice otevírání muzeí návštěvníkům
title_sort	výchovně vzdělávací projekt v muzeích- inspirace francouzským pohledem na moderní přístup k problematice otevírání muzeí návštěvníkům
publishDate	2010
url	http://www.nusl.cz/ntk/nusl-296709
work_keys_str_mv	AT herbstovapavla vychovnevzdelavaciprojektvmuzeichinspiracefrancouzskympohledemnamodernipristupkproblematiceoteviranimuzeinavstevnikum AT herbstovapavla educationalprograminmuseumsispirationbyfrenschpointofviewtothemodernapproachfacingtheopeningofmuseumstothepublic
_version_	1718470960720379904

Výchovně vzdělávací projekt v muzeích- inspirace francouzským pohledem na moderní přístup k problematice otevírání muzeí návštěvníkům

Similar Items