Luokanopettajien käsityksiä lahjakkaista ja lahjakkaiden opettamisesta
Tutkimuksen tarkoituksena on tutkia luokanopettajien käsityksiä lahjakkuudesta ja luovuudesta. Lisäksi tutkimus tarkastelee luokanopettajien käsityksiä lahjakkaisiin oppilaisiin liittyvistä tunnusmerkeistä sekä lahjakkaiden oppilaiden oppimisen eriyttämisestä. Pääkysymyksiksi muodostuivat seuraavat...
Main Author: | Mikkonen, M. (Mervi) |
---|---|
Format: | Dissertation |
Language: | Finnish |
Published: |
University of Oulu
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201504021215 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:fi:oulu-201504021215 |
Similar Items
-
Luokanopettajien käsityksiä tekijänoikeudesta ja tekijänoikeuden opettamisesta
by: Longi, J. (Juho), et al.
Published: (2015) -
Musiikinopettajien kokemuksia ja käsityksiä ADHD-oppilaiden opettamisesta musiikintunneilla
by: Komulainen, S. (Saara)
Published: (2016) -
Luokanopettajien ja luokanopettajaopiskelijoiden käsityksiä peruskoulutuksen tehokkuudesta
by: Sivula, L.-M. (Lari-Matias)
Published: (2017) -
Luokanopettajien kokemuksia lukivaikeuksisen oppilaan opettamisesta ensimmäisellä luokalla
by: Heikkinen, S. (Sanna)
Published: (2015) -
Luokanopettajien käsityksiä käsityön integroinnista
by: Tervaskanto, M. (Marjut)
Published: (2017)