Fonologia, epäsanantoistotaidot ja sanaston taso lapsilla, joilla on kehityksellinen verbaali dyspraksia
Tämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena oli selvittää, millaiset fonologiset taidot, epäsanantoistotaidot sekä ymmärtävän ja tuottavan sanaston taso ovat lapsilla, joilla on kehityksellinen verbaali dyspraksia. Verbaalisti dyspraktisten lasten tuloksia verrattiin kielellisesti tyypillisesti kehitt...
Main Author: | Hippi, S. (Saara) |
---|---|
Format: | Dissertation |
Language: | Finnish |
Published: |
University of Oulu
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201509101968 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:fi:oulu-201509101968 |
Similar Items
-
Viisivuotiaiden lasten epäsanantoistotaidot ja niiden yhteys ymmärtävän sanaston tasoon
by: Oinonen, L. (Laura)
Published: (2014) -
Kaksivuotiaiden lasten sanaston taso
by: Toivola, H. (Heta)
Published: (2015) -
Kolmevuotiaiden lasten tuottavan sanaston taso ja morfologiset taidot
by: Vartiainen, P. (Päivi)
Published: (2015) -
Fonologinen työmuisti ja tarkkaavuus lapsilla, joilla on aktiivisuuden ja tarkkaavuuden häiriö
by: Ruotsalainen, E. (Emmi)
Published: (2016) -
Pragmaattiset taidot kouluikäisillä lapsilla, joilla on aktiivisuuden ja tarkkaavuuden häiriö
by: Nissilä, K. (Krista)
Published: (2015)