Relations interethniques et identité à l'école primaire : effet du groupe ethnique, de l’âge et du contexte scolaire

Les relations interethniques, qu’elles soient intergroupes comme les attitudes interethniques ou interpersonnelles comme les choix affiliatifs, prennent une place déterminante dans la construction de l’identité de l’enfant, en raison de leur influence sur l’estime de soi et l’identification ethnique...

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Bibliographic Details
Main Author: Rousseau, Julie
Other Authors: Bordeaux 2
Language:fr
Published: 2009
Subjects:
Online Access:http://www.theses.fr/2009BOR21666/document