Les savoir-agir langagiers professionnels des enseignants débutants
Ce travail s’inscrit dans la lignée des recherches portant sur la professionnalité des enseignants. Nous nous intéressons plus particulièrement à l’activité langagière des débutants. L’hypothèse centrale est qu’il est possible d’identifier, au sein du discours des enseignants en interaction avec leu...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Language: | fr |
| Published: |
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.theses.fr/2019NORMC027/document |