Les classes de devoirs: une solution au problème de l'échec des enfants de milieux défavorisés de Téhéran ?
Doctorat en sciences psychologiques === info:eu-repo/semantics/nonPublished
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Universite Libre de Bruxelles
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ndltd-ulb.ac.be-oai-dipot.ulb.ac.be-2013-2131052018-04-11T17:36:16Z info:eu-repo/semantics/doctoralThesis info:ulb-repo/semantics/doctoralThesis info:ulb-repo/semantics/openurl/vlink-dissertation Les classes de devoirs: une solution au problème de l'échec des enfants de milieux défavorisés de Téhéran ? Bazargan, Zahra Blomart, Jeannine Universite Libre de Bruxelles Université libre de Bruxelles, Faculté des Sciences psychologiques et de l'éducation, Bruxelles 1990 fr Psychologie Counseling in elementary education -- Iran -- Teheran School failure -- Research -- Iran -- Teheran Educational tests and measurements - -- Iran -- Teheran School children -- Social conditions -- Iran -- Teheran Services personnels aux élèves du primaire -- Iran -- Téhéran Echec scolaire -- Recherche -- Iran -- Téhéran Elèves du primaire -- Conditions sociales -- Iran -- Téhéran 2 v. (552 p.) Doctorat en sciences psychologiques info:eu-repo/semantics/nonPublished local/ulbcat.ulb.ac.be:511453 http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/213105 No full-text files |
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