Évaluation de la mise en œuvre du programme d’activités parascolaires musicales La classe enchantée
Les activités parascolaires sont de plus en plus reconnues comme un contexte favorisant le développement positif des jeunes, et ce, particulièrement pour les jeunes en milieu défavorisé. Toutefois, l’efficacité de ces interventions varie selon les programmes, leur contexte d’implantation, ainsi que...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | fra |
| Published: |
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/1866/25136 |