'Ouvrir les yeux à la lumière', suivi de Réflexion sur un monologue intérieur inspiré du roman 'Le tour du monde en 80 jours' de Jules Verne

À première vue, le monologue intérieur et le roman d’aventures semblent antinomiques. Si le monologue intérieur explore l’intériorité d’un personnage, le roman d’aventures se présente plutôt comme le théâtre d’événements extérieurs procédant d’une confrontation, au moins implicite, avec la mort (Vla...

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Main Author: Plamondon, Marie-Christine
Other Authors: Prévost, Maxime
Language:fr
Published: Université d'Ottawa / University of Ottawa 2012
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10393/23102
http://dx.doi.org/10.20381/ruor-5279
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Plamondon, Marie-Christine
'Ouvrir les yeux à la lumière', suivi de Réflexion sur un monologue intérieur inspiré du roman 'Le tour du monde en 80 jours' de Jules Verne
description À première vue, le monologue intérieur et le roman d’aventures semblent antinomiques. Si le monologue intérieur explore l’intériorité d’un personnage, le roman d’aventures se présente plutôt comme le théâtre d’événements extérieurs procédant d’une confrontation, au moins implicite, avec la mort (Vladimir Jankélévitch). L’écriture d’un monologue intérieur donnant voix au personnage de Mrs. Aouda, héroïne silencieuse du roman Le tour du monde en 80 jours de Jules Verne, constituait une forme de pari : l’ajout d’un monologue intérieur à un roman d’aventures préexistant peut-il apporter un éclairage sur cette «entrée dans le domaine de la mort» (Simone Vierne) qui caractérise le parcours du personnage aventurier? Les objectifs de la recherche sont donc d’identifier les liens qui peuvent être tissés entre le monologue intérieur et l’aventure. Nous constaterons que la notion de roman initiatique permet de mettre en lumière le rôle essentiel de la mort dans le roman d’aventures, et ce même dans le cadre d’un récit fondé sur l’intériorité d’un personnage donné. La présente étude suggère que l’hybridation du roman d’aventures permettrait de révéler le processus de transformation du personnage en voie d’initiation, questionnant ainsi la pertinence des frontières implicites entre les notions d’aventure et d’«aventure intérieure».
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