Summary: | A presente dissertação pretende compreender o modo como os meios digitais e as ferramentas multimédia podem contribuir para dotar o público de capacidade para participar ativamente na construção, preservação e reinscrição de património cultural imaterial. O património cultural imaterial é um importante fator identitário de um povo ou de uma comunidade local. As alterações sócio-económicas sofridas ao longo das últimas décadas, provocadas em grande parte pela evolução das tecnologias da informação e da comunicação e pelo advento da globalização, têm provocado mudanças na própria cultura das comunidades locais. A Web 2.0 veio alterar a interação entre os utilizadores da Internet e, consequentemente, as relações sociais, comunicacionais e comerciais online, contribuindo para a criação de um sentimento de comunidade, partilha e construção colectiva. Atualmente, verifica-se, na criação musical, a utilização de instrumentos tradicionais portugueses, e nomeadamente dos cordofones, em diversas zonas geográficas do país, e a cidade do Porto não é excepção. O projecto Cordofonias, desenvolvido no âmbito desta dissertação, tirando partido do actual contexto fértil à participação, propõe a reinscrição dos cordofones tradicionais portugueses para a sua transmissão futura enquanto elementos de análise e interpretação de um conjunto de aspetos culturais intrínsecos à sociedade atual.Numa primeira fase, a pesquisa foi conduzida pela compreensão das necessidades e motivações para participação dos diversos tipos de pessoas que se relacionam com estes instrumentos - os que constroem ou reparam, os que utilizam e os que apreciam - na construção de um repositório comum. Numa segunda fase, verificou-se a importância do uso de ferramentas interativas como veículo promotor das experiências dos participantes e da agregação de diversos tipos de conteúdos media enquanto documentos que contribuem para a salvaguarda deste património cultural imaterial.Nesta dissertação apresentamos o enquadramento teórico, a metodologia adoptada, as sucessivas etapas de trabalho de campo e, por último, as conclusões sobre o projecto, bem como perspectivas de trabalho futuro. === This dissertation aims to understand how the digital media and multimedia tools can contribute to provide the public capacity to participate actively in the construction, preservation and reentry of intangible cultural heritage.The intangible cultural heritage is an important factor of identity of a people or a local community. Socio-economic changes suffered over the past few decades, caused in large part by the development of information and communication technologies and the advent of globalization, have provoked changes in the culture of local communities. The Web 2.0 changed the interaction between Internet users and, consequently, social relations and commercial online communication, contributing to the creation of a sense of community, sharing and collective construction.Currently, in musical creation, the use of traditional Portuguese instruments, and in particular of chordophones, in various geographical areas of the country, and the city of Porto is no exception. The Cordofonias project, developed within the framework of this dissertation, taking advantage of the current fertile context for participation, proposes the reintroduction of traditional Portuguese string instruments to their future broadcast as part of analysis and interpretation of a set of cultural aspects intrinsic to society.In a first phase, the research was conducted by the understanding of needs and motivations for participation in the various types of people that relate to these instruments - the building or fix, those using and those who appreciate - in building a common repository. In a second stage, it was verified the importance of the use of interactive tools as a vehicle sponsor of the experiences of the participants and the aggregation of various types of media content while documents that contribute to safeguarding this intangible cultural heritage.In this dissertation we present the theoretical framework, the methodology adopted, the successive stages of field work and, finally, the conclusions of the project, as well as prospects for future work.
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