E nós, desenhamos ou dançamos?: reflexão acerca do ensino da arte

E nós, desenhamos ou dançamos?: reflexão acerca do ensino da arte

Bibliographic Details
Main Author:	Mariana Silva Matias
Other Authors:	Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Format:	Others
Language:	Portuguese
Published:	2019
Subjects:	Ciências da educação Educational sciences Ciências sociais::Ciências da educação Social sciences::Educational sciences
Online Access:	https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/83080

Similar Items

Relatório de Estágio Profissional - "Culminar de um Percurso: O desafio da Prática Pedagógica do Ensino da Educação Física, da Reflexão, da Investigação e da Luta pelo Sonho"
by: Mariana Magalhães Cardoso Teixeira
Published: (2019)

As imagens que nos habitam: reflexos em torno da experiência pedagógica no ensino profissional do design gráfico
by: Mariana Silva Pereira Velhote
Published: (2019)

RELATÓRIO DE ESTÁ PROFISSIONAL- O PODER DA REFLEXÃO NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE UMA ESTUDANTE ESTAGIÁRIA
by: Mariana Valdez Freire dos Santos
Published: (2019)

Ensino/arte contemporânea: potenciando o pensamento crítico
by: Sara Isabel Vicente Carneiro
Published: (2019)

"Projeto Vazio Visível": o ensino das artes visuais
by: Diana Moreira Reis
Published: (2019)

Dinamização crítica através do ensino de artes visuais
by: Bruno André Fernandes Rajão
Published: (2019)

O uso de um código de correção na produção escrita como instrumento para incentivar a reflexão dos estudantes de língua estrangeira no Ensino Secundário
by: Isabel Maria da Silva Dantas Russo
Published: (2021)

Uma profissionalidade reclamada no 1º ciclo do Ensino Básico: um estudo sobre as possibilidades da reflexão colaborativa sobre a prática como dispositivo de (trans)formação
by: Paulo Alexandre Correia Pimenta
Published: (2019)

Relatório de EStágio Profissional - Ensinar: correlação ação/reflexão na prática docente.
by: Tiago André de Sousa Gama
Published: (2019)

Relatório de mestrado em ensino das artes visuais no 3º ciclo do ensino básico e secundário
by: Carlos Filipe Nunes Fontes
Published: (2019)

Vivências de docentes de diferentes níveis de ensino nos primeiros anos de trabalho
by: Alexandra Isabel da Silva Pais
Published: (2019)

Metodologia projetual: uma opção transversal para o ensino de artes visuais
by: Agostinho Borges Serra
Published: (2019)

Re(l)atar: relatar, raetar pontos e nós. Relato (in)fiel de uma ou várias situações de estágio
by: Elisabete Mónica Moreira Faria
Published: (2019)

Alfabetização de jovens e adultos não escolarizados: uma reflexão sobre o contexto guineense
by: Lamine Soncó
Published: (2019)

Relatório de Estágio Profissional "Acerca(o) do estágio".
by: João Xavier Ferreira Valente
Published: (2019)

Mestres e discípulos: a relação pedagógica no ensino e aprendizagem em artes visuais
by: Pedro Miguel Cunha de Sousa
Published: (2019)

A condição contemporânea da arte e do seu ensino na escola: notas sobre arte, educação, política, cultura e sociedade
by: Michelle Ferreira Domingos
Published: (2019)

Educação e envelhecimento: reflexão a partir de uma experiência de estágio num Centro Social
by: Susana Raquel Cardoso Pinheiro Pereira
Published: (2019)

Educação, escola e justiça: a reflexão de docentes do Movimento da Escola Moderna Portuguesa
by: Ana Raquel De Castro Lemos Lopes
Published: (2019)

Relatório de Estágio Profissional - "Os Pilares da Competencia Pedagógica habitam na casa da Reflexão"
by: Sérgio Gonçalves Oliveira
Published: (2019)

Entre a reflexão e a ação: primeiros passos de uma estagiária na profissão docente
by: Sara Marques Ferreira da Silva
Published: (2019)

Um novo paradigma para o ensino das artes visuais na era da criatividade
by: Raquel Maria Fernandes Costa
Published: (2019)

Uma proposta de intervenção em contexto municipal: uma reflexão sobre a cultura e as iniciativas culturais
by: Cátia Alexandra Coutinho Ferreira
Published: (2020)

O regime integrado de frequência do ensino especializado da música: opção adequada para todos... ou só para alguns?
by: Sara Alexandra Pinto Nogueira
Published: (2019)

O papel dos stakeholders externos nos conselhos gerais das instituições de ensino superior: estudo de caso
by: Carlos Alberto Matoso Caldas
Published: (2021)

O papel dos profissionais nos processos de ensino a distância: perto dos processos, longe das pessoas
by: Marta Vanessa Nicola Vales
Published: (2021)

À ima/r/gem de...: queer, género e sexualidade no ensino contemporâneo de artes visuais
by: Sónia Cristina da Rocha Gomes Soares
Published: (2019)

A participação dos alunos no processo de ensino - aprendizagem.
by: Mariana Márcia Mendes Rebelo
Published: (2019)

Relatório de Estágio Profissional - A Paixão pelo Ensino
by: Mariana Neves de Castro
Published: (2019)

"Ele tomou a pastilha?": considerações àcerca da medicalização da educação
by: Anna Maria Dalmonico Moser
Published: (2020)

Relatório de Estágio Profissional - "Reflexão sobre o percurso pessoal e profissional enquanto Professor de Educação Física"
by: Bruno Miguel Paiva Martins
Published: (2019)

Relatório de Estágio Profissional - "Memórias Construtivas - a excelência da reflexão no desenvolvimento profissional de uma estudante-estagiária"
by: Ana Rita Cardoso Moreira
Published: (2019)

Escuto e esqueço; vejo e recordo; faço e entendo: reflexão sobre a ação do artista-pesquisador-professor
by: Angélica da Silva Costa
Published: (2019)

Ressonâncias de fragmentos inteiros: o pensamento das relações no ensino-aprendizagem da história da cultura e das artes
by: Joana Ferreira do Vale
Published: (2019)

Mediação e tutoria num TEIP: reflexão sobre um projeto de intervenção a partir da área das ciências da educação
by: Joana Filipa Gomes Martins
Published: (2019)

Ser criativo em contextos de risco. Uma reflexão ilustrada pela análise de uma escola TEIP da cidade do Porto
by: Tiago Filipe da Rocha Moreira de Sousa
Published: (2020)

A importância da teoria da justiça de John Rawls no desenvolvimento de uma consciência social e política nos estudantes do ensino secundário
by: Cláudia Simões Costa Cardinal
Published: (2019)

A prática de uma educação inclusiva para jovens em exclusão social: reflexão sobre a educação de segunda oportunidade na ESOM
by: Ana Catarina Lopes de Carvalho Painhas
Published: (2019)

O Centro Comunitário do Bairro da Ponte de Anta: dinâmicas e lógicas de intervenção: reflexão a partir do percurso de estágio
by: Ana Marisa de Oliveira Cruz
Published: (2019)

Representações acerca do corpo, género e sexualidades num grupo de crianças do 1º CEB
by: Ana Luísa dos Santos Carvalho e Costa
Published: (2019)