Caracterização das competências dos jogadores de futebol relativo aos diferentes estatutos posicionais

A presente dissertação pretendeu-se identificar um conjunto de indicadores que permitem reconhecer as competências dos jogadores de futebol relativo aos diferentes estatutos posicionais. Para tal, primeiramente, procurou-se perceber quais são os aspetos que determinam o comportamento competente do j...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Cauan Felipe de Almeida
Other Authors: Faculdade de Desporto
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2019
Subjects:
Online Access:https://repositorio-aberto.up.pt/handle/10216/86996
Description
Summary:A presente dissertação pretendeu-se identificar um conjunto de indicadores que permitem reconhecer as competências dos jogadores de futebol relativo aos diferentes estatutos posicionais. Para tal, primeiramente, procurou-se perceber quais são os aspetos que determinam o comportamento competente do jogador no contexto do jogo. Partindo dessa inquietação, através da revisão a literatura especifica da área, buscou-se relacionar três temáticas: contextualização do jogo de futebol; caracterização da organização das equipas de futebol; e, contexto decisional no jogo e o seu desenvolvimento. Assim, compreendeu-se que a competência do jogador de futebol no contexto do jogo relaciona-se a sua capacidade em desempenhar funções especificas de forma eficaz. Posteriormente, no sentido de perceber quais as capacidades que os jogadores de futebol devem evidenciar para que possam apresentar competência nas diferentes funções a se desempenhar, realizou-se um estudo com o objetivo de desenvolver e validar diferentes indicadores de competência relacionados aos distintos estatutos posicionais. Para este pressuposto, foram cumpridas quatro etapas: (i) definição de categorias e subcategorias, através do cruzamento de informações decorrente da consulta da literatura específica; (ii) desenvolvimento de indicadores a partir do comportamento de jogadores de elite, realizando a observação de jogadores considerados proficientes nos diferentes estatutos posicionais; (iii) elaboração de questionário, metodologia semiestruturada; e (iv) peritagem, em que foram entrevistados um total de 16 peritos em Futebol, que tinham de responder sobre o seu grau de concordância (escala de tipo Likert adaptada) para os diferentes indicadores propostos. Para a análise dos dados, utilizou-se o software SPSS. Para descrever o grau de concordância dos peritos relativo a cada indicador proposto, analisou-se as frequências absoluta e relativa das respostas. A validação dos indicadores foi instituída considerando a consensualidade dos peritos consoante a um valor de corte de 80% para os resultados encontrados. Após ter a peritagem concretizada, foram validados a totalidade de (n=114) indicadores de competência relativos aos diferentes estatutos posicionais. Assim, sugere-se que a identificação dos indicadores possa auxiliar os treinadores e profissionais do futebol, em três diferentes vertentes: contextualizar os jogadores relativamente aos indicadores e desenvolve-los numa perspectiva longitudinal, através de contextos específicos de prática; realizar possíveis alterações de estatuto posicional de acordo com as a comparação das competências definidas para tal; e, auxiliar no processo de seleção dos jogadores de alto nível. === This dissertation intended to identify a set of indicators that allow recognizing the soccer players' skills concerning the different positional statutes. For this, first, it was tried to understand which aspects determine the player's responsible behavior in the context of the game. Based on this concern, by reviewing the specific literature of the area, it sought to relate three thematic: the football game contextualization; the characterization of the football teams organization; and, decisional context in the game and its development. That way, it was understood that the soccer player's competence, in the context of the game is related to their ability to perform specific functions effectively. Later, in order to realize which skills the soccer players should show so that they can present competence in different functions to perform. It was held a study in order to develop and validate different indicators of competence related to distinct positional statutes. For this purpose four stages were fulfilled: (i) category and subcategory definition by crossing information resulting from the specific literature; (ii) development indicators from the professional players' behavior performing the observation of qualified soccer players in different positional statutes; (iii) elaboration of a questionnaire, semi structured methodology; and (iv) expertise, sixteeen soccer experts were interviewed and they had to answer about their level of agreement (Likert adapted scale) for the different proposed indicators. For data analysis it was used the SPSS software. To describe the experts' degree of concordance for each proposed indicator it was analyzed whether the absolute and relative frequencies of the answers. The indicators validation was instituted considering the experts consensus according to a cutoff value of 80% for the results. After having achieved the expertise were validated a total of ( n=114) competence indicators related to the different positional statutes. therefore it is suggested that the indicators identification can help coaches and soccer professionals in three different dimensions: contextualize the players relatively the indicators and develop them in a longitudinal perspective through the specific practice context; put into practice possible positional statute changes according to the comparison of defined competencies for such statute; and assist in high level players selection process.