Estado, MST e políticas públicas para a agricultura familiar: o PRONERA em assentamentos do estado de São Paulo
O acesso à educação é um direito constitucional e inalienável. No entanto, a educação para as classes subalternas foi historicamente negligenciada. Assim, o acesso ao ensino básico é reivindicação prioritária das camadas populares. A situação é ainda mais grave no meio rural, onde os índices de anal...
Main Author: | Valadão, Gabriele Souza |
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Other Authors: | Marques, Paulo Eduardo Moruzzi |
Format: | Others |
Language: | pt |
Published: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
2019
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Subjects: | |
Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-03052019-181942/ |
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