O papel da formação continuada de física na relação de professores com as atividades experimentais

O papel da formação continuada de física na relação de professores com as atividades experimentais

Esta pesquisa investiga dois professores de Física do ensino médio com grande experiência em sala de aula e frequentadores dos cursos de formação continuada da USP ministrado pelo Instituto de Física no período das férias. Estes professores participam ativamente das atividades mensais propostas pelo...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Santarelli, Maria Clara Igrejas Amon
Other Authors:	Muramatsu, Mikiya
Format:	Others
Language:	pt
Published:	Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2014
Subjects:	Atividades experimentais Ensino de física Formação continuada de professores de Física High school physics teacher continuing education, Experimental activities Physics Education Psicanálise Psychoanalysis
Online Access:	http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-24062016-151717/

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