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  1. 1
    Resolução de problemas: problema a ser solucionado conceitual e empiricamente, uma análise da interpretação de B. F. Skinner
    by Moroz, Melania
    Published 2016
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  2. 2
    As representações sociais sobre o ensino de psicologia da educação e suas contribuições para a formação do educador
    by RODRIGUES, Sônia Eli Cabral
    Published 2011
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  3. 3
    Avaliação de um programa para ensinar pré-escolares a formularem questões para a solução de problemas em situação de sala de aula
    by Moroz, Melania
    Published 2016
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  4. 4
    Escola: As imagens que as representações sociais revelam
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  5. 5
    A escola de ensino fundamental vivida pelo aluno, revelada por seus diários
    by Sena, Clério Cezar Batista
    Published 2016
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  6. 6
    Resiliência: o emprego desse conceito nas áreas de educação e psicologia da educação no Brasil (2002 a 2007)
    by Rachman, Vivian Carla Bohm
    Published 2016
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  7. 7
    Uma compreensão fenomenológico-existencial dos modos de ser criança
    by Barreto, Aline Leite
    Published 2016
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  8. 8
    Ensino de discriminações de sílabas e a emergência da leitura recombinativa em crianças pré-escolares
    by BARROS, Samuel do Nascimento
    Published 2014
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  9. 9
    Leitura e aprendizagem da ortografia: Um estudo com alunos de 4ª a 6ª série do Ensino Fundamental
    by Zanella, Maura Spada
    Published 2016
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  10. 10
    Um olhar sobre as concepções de ciência e ensino de ciências de alunos-concluintes de química
    by RIBEIRO, Evandro Luiz da Luz
    Published 2011
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  11. 11
    Falas que vêm das salas e falas que vêem as salas: o que dizem os professores de ciências e matemática sobre a psicologia da educação na formação docente
    by DIAS, Luiz Carlos de Carvalho
    Published 2011
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  12. 12
    Análise da interferência de dois procedimentos na aprendizagem operatória
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  13. 13
    Consciência fonológica e sucesso na aprendizagem da leitura e da escrita: melhor prevenir do que remediar
    by Carvalho, Lina Maria de Moraes
    Published 2016
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  14. 14
    O sentido de formação em Edith Stein: fundamento teórico para uma educação integral
    by Rocha, Magna Celi Mendes da
    Published 2016
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  15. 15
    Plantão psicoeducativo: um olhar fenomenológico
    by Melo Netto, Cícero Bezerra
    Published 2016
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  16. 16
    Violência escolar: o ponto de vista de professores de matemática
    by SANTOS, Patrícia Feitosa
    Published 2012
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  17. 17
    Fonologia e alfabetização: efeitos de um programa de intervenção para recuperação de alunos do 5º ano do Ensino Fundamental com atrasos na aprendizagem da linguagem escrita
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  18. 18
    Arte e formação profissional: o curso de artes visuais da Universidade da Região de Joinville Univille
    by Pereira, Celia Ceschin Silva
    Published 2016
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  19. 19
    Políticas públicas e subjetividade docente: seus impactos na vida e no trabalho de professores da rede de ensino do Estado de São Paulo
    by Eugenio, Aline Aparecida Perce
    Published 2016
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  20. 20
    Ambiente escolar: um estudo sobre a dimensão subjetiva
    by Santos Junior, Edson dos
    Published 2016
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