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    DESANDANDO PASADOS, TEJIENDO FUTUROS. LAS CIENCIAS SOCIALES ESCOLARES EN PERSPECTIVA / UNDOING THE PAST, WEAVING FUTURES. THE SOCIAL SCIENCES AT SCHOOL IN PERSPECTIVE
    by Laura M. Mendez
    Published 2017-07-01
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  2. 42
    LA INTERCULTURALIDAD EN LA FORMACIÓN DOCENTE: CONTEXTOS PARA PENSAR UN RECORRIDO SITUADO. LOS CASOS DE EL BOLSÓN Y LAGO PUELO
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  3. 43
    BARÓN GUIÑAZÚ, G.; CARBONEL, A. H.; SORIANO, G. A. (2014). Enfoque crítico de las imágenes en la formación docente. Estrategias didácticas. Buenos Aires: Editorial Dunken. 62 pp.
    by Lucía A. Juárez
    Published 2015-12-01
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  4. 44
    “HACER CON LAS PALABRAS”: LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA MATERNA EN EL MARCO DE PROYECTOS DIDÁCTICOS / “DOING WITH WORDS” THE TEACHING OF SPANISH AS A FIRST LANGUAGE FRAMED BY DIDACTIC PROJECTS
    by Erik S. Lara
    Published 2016-09-01
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  5. 45
    APORTES DE LA PEDAGOGÍA DE GÉNERO A LA ESCRITURA CIENTÍFICA: ESTUDIO DE CASO EN INGLÉS LENGUA EXTRANJERA / CONTRIBUTIONS OF GENRE PEDAGOGY TO SCIENTIFIC WRITING: A CASE STUDY IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE
    by Carolina Mirallas
    Published 2016-11-01
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  6. 46
    LOS PROCESOS DE LECTURA EN LOS LIBROS DE HISTORIA DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA ENTRE FINES DEL SIGLO XX Y COMIENZOS DEL SIGLO XXI EN ARGENTINA. ALGUNAS REFLEXIONES AL RESPECTO
    by Gisela Figueroa
    Published 2015-12-01
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