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    Percepções de professores de matemática do ensino médio sobre o projeto São Paulo faz Escola : um estudo em duas escolas de uma cidade da grande São Paulo
    by Oddi, Vanderlei Sanches
    Published 2016
    Subjects: “...Proposta curricular...”
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  2. 2
    A percepção dos alunos do ensino médio sobre a proposta "São Paulo faz escola"
    Subjects: “...Proposta curricular...”
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  3. 3
    O impacto da formação continuada de professores nas escolas com bom desempenho em matemática: o caso da rede escolar SESI-SP
    by Simão, Dimas Cássio
    Published 2016
    Subjects: “...Mathematics education...”
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  4. 4
    Formação contínua na escola e a aproximação de professores de diferentes segmentos
    by Traldi, Virginia de Moraes
    Published 2017
    Subjects: “...Permanent education...”
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  5. 5
    Formação continuada: estudo da influência do PNAIC na prática dos docentes de Barueri
    by Munhoz , Neire Sueli
    Published 2016
    Subjects: “...Continuous education...”
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  6. 6
    Grupo colaborativo como estratégia formativa de articulação da educação infantil com o Ensino Fundamental I
    by Oliveira, Adriana Beatriz de
    Published 2017
    Subjects: “...Pre-school education teachers - Vocational training...”
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  7. 7
    As representações sociais dos alunos da licenciatura em matemática sobre a profissão docente
    by Roma, José Eduardo
    Published 2016
    Subjects: “...Educational profession...”
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  8. 8
    Processo de formação de professores de matemática não-habilitados: análise de um programa especial de formação pedagógica
    Subjects: “...Mathematics teachers education...”
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  9. 9
    A formação de professores e a diversidade cultural nos projetos pedagógicos dos cursos de licenciatura em Matemática
    “... and the guidelines issued by the government for the training of teachers of basic education. Therefore, we carried...”
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  10. 10
    Clima escolar e trabalho pedagógico: um estudo sobre a influência dos projetos do contraturno no Ensino Fundamental II
    by Baptista, Cassia Christina
    Published 2018
    “...: 1445282 bytes, checksum: f1cb05834ef576eee3553af0906a7295 (MD5) Previous issue date: 2018-08-31...”
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  11. 11
    O Discurso de professores de prática de ensino e a perspectiva da etnomatemática
    by Campos, Elza da Silva
    Published 2016
    “... Campos.pdf: 736123 bytes, checksum: 43664d46e2be529e95f6f985e9bb2771 (MD5) Previous issue date: 2006-10-23...”
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