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  1. 141
    Utilização de diferentes Estratégias de Ensino a partir de Situação de Estudo
    by João Rufino de Freitas Filho
    Published 2010-10-01
    “...Universidade Tecnológica Federal do Paraná...”
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  2. 142
    Transgênicos, conformismo e consumo: algumas reflexões para o Ensino de Ciências
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  3. 143
    Um estudo exploratório para avaliar a dificuldade de problemas em ensino de física utilizando a teoria da carga cognitiva com o auxílio de uma hipermídia
    “...Universidade Tecnológica Federal do Paraná...”
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  4. 144
    Apontamentos sobre possíveis contribuições da semiótica de charles anders peirce na educação matemática
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  5. 145
    Mapas Conceituais como Recurso Didático na formação continuada de professores dos primeiros anos do Ensino Fundamental: um estudo sobre conceitos básicos de astronomia
    “...Universidade Tecnológica Federal do Paraná...”
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  6. 146
    A expressividade do futuro professor de Química: recursos verbais e não-verbais.
    “...Universidade Tecnológica Federal do Paraná...”
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  7. 147
    Mapas mentais em temáticas da astronomia: percepções e implicações para o ensino.
    by Camila Riegel Debom, Marco Antonio Moreira
    Published 2016-11-01
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  8. 148
    Ensinando e Aprendendo Geometria Plana Através de Vídeo Educativo: Algumas Sugestões de Atividades Didáticas para Aulas de Matemática no Ensino Médio
    by Marcos Pereira dos Santos
    Published 2014-12-01
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  9. 149
    Aprendizagem sobre epidemias com simulações computacionais
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  10. 150
    Área de figuras planas com objetos de aprendizagem no Geogebra
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  11. 151
    Aulas de Matemática na EJA: o que pensam os professores
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  12. 152
    Concepção de neutralidade e objetividade da ciência e tecnologia na formação de professores de ciências: argumentos para a inserção da história e sociologia da ciência na construção do conhecimento científico
    “...Universidade Tecnológica Federal do Paraná...”
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  13. 153
    A produção de vídeos digitais: uma situação de aprendizagem na formação de professores de ciências
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  14. 154
    Um mapeamento de teses e dissertações sobre o processo de avaliação de Objetos de Aprendizagem: uma análise de conteúdo
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  15. 155
    Análise do processo de Reelaboração Discursiva na incorporação de um texto de Divulgação Científica no livro de Ciências
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  16. 156
    Uso de mapas conceituais na disciplina de Cálculo Diferencial e Integral 1: uma estratégia em busca da aprendizagem significativa
    “...Universidade Tecnológica Federal do Paraná...”
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  17. 157
    A Formação de Professores das Séries Iniciais e sua Relação com o Ensino e Aprendizagem: Uma Revisão em Periódicos Brasileiros
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  18. 158
    Avaliação de livros de divulgação científica acerca da Mecânica Quântica
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  19. 159
    Mapas conceituais como instrumento de avaliação em um curso introdutório de mecânica quântica
    “...Universidade Tecnológica Federal do Paraná...”
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  20. 160
    Dificuldades enfrentadas por Professores de Ciências para ensinar Física no Ensino Fundamental
    “...Universidade Tecnológica Federal do Paraná...”
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