Mise en abyme des interactions didactiques

by Brahim Azaoui
Published 2016-07-01

Fonctions pédagogiques et implications énonciatives de ressources professorales multimodales

by Brahim Azaoui
Published 2016-09-01

Dialogisme, gestualité et discours enseignant : quelle(s) trace(s) dialogique(s) dans le geste pédagogique pour quelle(s) fonction(s) ?

by Brahim Azaoui
Published 2017-06-01

Aguilar, J. Cadet, L. Muller, C. & Rivière, V. (dir., 2017). L’enseignant et le chercheur au cœur des discours, des textes et des actions. Mélanges offerts à Francine Cicurel. Pari...

by Brahim Azaoui
Published 2018-01-01

Analyzing interactive dimension of teacher gestures in naturalistic instructional contexts

by Can Denizci, Brahim Azaoui
Published 2020-06-01

Comment le corps coconstruit les discours et le sens

by Brahim Azaoui, Marion Tellier
Published 2020-06-01

La question migratoire

by Catherine Wihtol de Wenden, Brahim Azaoui
Published 2019-12-01

L’accueil et la formation linguistique des migrants. Quelles pratiques aujourd‘hui ?

by Marie-Noëlle Roubaud, Brahim Azaoui, Karima Gouaïch
Published 2019-12-01

Des livrets d’accueil pour enseigner le français aux réfugiés

by Karima Gouaïch, Marie-Noëlle Roubaud, Brahim Azaoui
Published 2019-12-01

Le projet européen Romtels (Roma translanguaging enquiry learning spaces)

by Nathalie Auger, Brahim Azaoui, Christel Houée, Frédéric Miquel
Published 2018-06-01