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Joaquín Martínez Torregrosa
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1
Evaluación de la enseñanza problematizada sobre la luz y la visión en la educación secundaria obligatoria.
by
Luis Osuna García
,
Joaquín
Martínez
Torregrosa
,
Asunción Menargues
Published 2012-11-01
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Article
2
La Física con una estructurada problematizada: efectos sobre el aprendizaje conceptual, las actitudes e intereses de los estudiantes universitarios
by
Carlos Becerra-Labra
,
Albert Gras-Martí
,
Joaquín
Martínez
-
Torregrosa
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Article
3
¿De verdad se enseña a resolver problemas en el primer curso de física universitaria? la resolución de problemas de "lápiz y papel" en cuestión
by
Carlos Becerra Labra
,
Albert Gras-Martí
,
Joaquín
Martínez
-
Torregrosa
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Article
4
Efectos sobre la capacidad de resolución de problemas de "lápiz y papel"de una enseñanza-aprendizaje de la física con una estructura problematizada
by
Carlos Becerra-Labra
,
Albert Gras-Martí
,
Joaquín
Martínez
-
Torregrosa
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5
¿Los modelos atómicos de Thomson y Rutherford que se presentan habitualmente en las clases se corresponden con sus aportaciones?
by
Josep Lluís Domènech Blanco
,
Joaquín
Martínez
Torregrosa
,
Franciso Savall Alemany
Published 2012-12-01
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Article
6
La introducción del concepto de fotón en bachillerato
by
Francisco Savall Alemany
,
Josep Lluís Domènech Blanco
,
Joaquín
Martínez
Torregrosa
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Article
7
Problem-based structure for a teaching-learning sequence to overcome students’ difficulties when learning about atomic spectra
by
Francisco Savall-Alemany
,
Jenaro Guisasola
,
Sergio Rosa Cintas
,
Joaquín
Martínez
-
Torregrosa
Published 2019-10-01
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Article
8
Identifying student and teacher difficulties in interpreting atomic spectra using a quantum model of emission and absorption of radiation
by
Francisco Savall-Alemany
,
Josep Lluís Domènech-Blanco
,
Jenaro Guisasola
,
Joaquín
Martínez
-
Torregrosa
Published 2016-05-01
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Article
9
¿Qué hacer en la formación inicial del profesorado de ciencias de secundaria?
by
Jaime Carrascosa-Alís
,
Joaquín
Martínez
-
Torregrosa
,
Carles Furió-Más
,
Jenaro Guisasola-Aranzábal
Published 2008-01-01
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10
Puede ayudar la investigación en enseñanza de la Física a mejorar su docencia en la universidad?
by
Jenaro Guisasola
,
Alberto Gras-Mart
,
Joaquín
Martínez
-
Torregrosa
,
José Manuel Almudí
,
C. Becerra Labra
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Article
11
La enseñanza de la energía en la educación secundaria. Un análisis crítico
by
Josep Lluis Doménech
,
Daniel Gil-Pérez
,
Joaquín
Martínez
-
Torregrosa
,
Albert Gras
,
Genaro Guisasola
,
Julia Salinas
Published 2016-12-01
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Article
12
Curso básico de didáctica de las ciencias. Enseñanza secundaria. Profesorado de ciencias en formación y en activo
by
Jaime Carrascosa Alís
,
Josep Lluís Domenech
,
Joaquín
Martínez
Torregrosa
,
Luis Osuna García
,
Rafaela Verdú Carbonell
Published 2015-01-01
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13
¿Es factible cambiar la enseñanza de las ciencias en primaria?
by
Carolina Nicolás Castellano
,
Rubén Limiñana Morcillo
,
Asunción Menargues Marcilla
,
Sergio Rosa Cintas
,
Joaquín
Martínez
Torregrosa
Published 2021-08-01
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Article
14
A guided problem solving approach for teaching quantum physics in secondary school and physics introductory courses
by
Francisco Savall Alemany
,
Josep Lluís Domènech Blanco
,
Joaquín
Martínez
Torregrosa
,
Alexandra Rey Cubero
,
Sergio Rosa Cintas
Published 2017-01-01
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Article
15
La enseñanza problematizada de la física cuántica en el nivel introductorio. Una propuesta fundamentada
by
Joaquín
Martínez
Torregrosa
,
Francisco Savall Alemany
,
Josep Lluís Domènech Blanco
,
Alexandra Rey Cubero
,
Sergio Rosa Cintas
Published 2016-12-01
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