Social Interaction: A Crucial Means to Promote Sustainability in Initial Teacher Training

by Enrique Carmona-Medeiro, José María Cardeñoso Domingo
Published 2021-08-01

La aleatoriedad en profesores de biología y de matemática en formación: análisis y contraste de significados

by Amable Moreno, José María Cardeñoso Domingo, Francisco González García
Published 2014-01-01

Un instrumento para analizar las actividades prácticas en la formación inicial del profesorado de Secundaria de Ciencias y Matemáticas desde la perspectiva de la sostenibilidad

by José María Cardeñoso Domingo, Josefa Cuesta Fernández, Pilar Azcárate Goded
Published 2015-01-01

La inclusión de la sostenibilidad en la formación inicial del profesorado de Secundaria de Ciencias y Matemáticas

by José María Cardeñoso Domingo, Pilar Azácate Goded, José María Oliva Martínez
Published 2013-01-01

Study of the Presence of Sustainability Competencies in Teacher Training in Mathematics Education

by Francisco M. Moreno-Pino, Rocío Jiménez-Fontana, José María Cardeñoso Domingo, Pilar Azcárate Goded
Published 2021-05-01