La formación permanente en competencia digital docente y la mejora de la calidad del centro educativo desde la perspectiva de los docentes: un estudio de caso

by Mercè Gisbert Cervera, José Luis Lázaro Cantabrana
Published 2015-07-01

La integración de las TIC en los centros escolares de educación infantil y primaria: condiciones previas.

by José Luis Lázaro Cantabrana, Mercè Gisbert Cervera
Published 2006-07-01

La integración de las TIC en los centros escolares de educación infantil y primaria: condiciones previas

by José Luis Lázaro Cantabrana, Mercè Gisbert Cervera
Published 2006-01-01

La competencia digital de la ciudadanía, una necesidad creciente en una sociedad digitalizada

by Juan Eusebio Silva Quiroz, José Luis Lázaro-Cantabrana
Published 2020-09-01

Competencia digital docente en estudiantes de último año de Pedagogía de Chile y Uruguay

by Juan Silva, Mireia Usart, José-Luis Lázaro-Cantabrana
Published 2019-10-01

Assessing Teacher Digital Competence: the Construction of an Instrument for Measuring the Knowledge of Pre-Service Teachers

by José Luis Lázaro-Cantabrana, Mireia Usart-Rodríguez, Mercè Gisbert-Cervera
Published 2019-01-01

La tecnología móvil. Una herramienta para la mejora de la inclusión digital de las personas con TEA

by Mònica Sanromà-Giménez, José Luis Lázaro-Cantabrana, Mercè Gisbert-Cervera
Published 2017-11-01

Una rúbrica para evaluar la competencia digital del profesor universitario en el contexto latinoamericano

by José Luis Lázaro-Cantabrana, Mercè Gisbert-Cervera, Juan Eusebio Silva-Quiroz
Published 2018-03-01

Design and Validation of an Assessment Tool for Educational Mobile Applications Used with Autistic Learners

by Mònica Sanromà-Giménez, José Luis Lázaro Cantabrana, Mireia Usart Rodríguez, Mercè Gisbert-Cervera
Published 2021-01-01

The Integration of Sustainable Development Goals in Educational Robotics: A Teacher Education Experience

by Despoina Schina, Vanessa Esteve-González, Mireia Usart, José-Luis Lázaro-Cantabrana, Mercè Gisbert
Published 2020-12-01

¿Cuánto importa la competencia digital docente? Análisis de los programas de formación inicial docente en Uruguay.

by María Julia Morales González, Ana Rivoir, José Luis Lázaro-Cantabrana, Mercè Gisbert-Cervera
Published 2020-12-01

Digital teaching competence in initial training: Case studies from Chile and Uruguay

by Juan Silva, María-Julia Morales, José-Luis Lázaro-Cantabrana, Mercè Gisbert, Paloma Miranda, Ana Rivoir, Alicia Onetto
Published 2019-08-01