Omissões, Inconsistências e Erros na Descrição da Legislação Educacional
O artigo aponta omissões, inconsistências e erros na descrição da legislação educacional em documento governamental e textos de seus intérpretes e/ou compiladores e enfatiza a importância de os educadores consultarem as fontes primárias (a legislação) e não se basearem apenas em fontes secundárias (...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação
2011-04-01
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| Series: | Fineduca |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://seer.ufrgs.br/fineduca/article/view/18958 |