Relevancia y conocimiento de las matemáticas: una perspectiva de estudiantes.

El fracaso académico es un problema que, a lo largo de la historia, ha preocupado a profesores y que ha trascendido a los responsables políticos, economistas y en general a la sociedad. Han sido diversos los enfoques y numerosas las perspectivas (de los estudiantes, padres, docentes, políticos, …) d...

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Bibliographic Details
Main Authors: José Callejón Céspedes, Manuel Franco Nicolás, Juana María Vivo Molina
Format: Article
Language:English
Published: ASEPUMA. Asociación Española de Profesores Universitarios de Matemáticas aplicadas a la Economía y a la Empresa 2004-01-01
Series:Rect@
Online Access:http://urls.my/Cwmxq9