La Mobile Usability in contesti educativi

Riflessioni sul rapporto fra le tecnologie mobile e la didattica, con particolare attenzione ai risultati ottenuti da alcuni studi sperimentali sul mobile learning. Viene analizzata l’usabilita’ dei dispositivi mobili nella formazione a distanza.

Bibliographic Details
Main Author: Agnes Kukulska-Hulme
Format: Article
Language:English
Published: Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR) 2008-01-01
Series:Italian Journal of Educational Technology
Subjects:
Online Access:https://ijet.itd.cnr.it/article/view/342