A pedagogia intercultural como proposta metodológica para o ensino e a aprendizagem do Português como Língua Estrangeira (PLE)

Este artigo apresenta os conceitos teóricos da pedagogia intercultural e suas implicações no ensino e aprendizagem do Português Língua Estrangeira (PLE). A dimensão cultural é cada vez mais levada em conta pelos pesquisadores nos estudos em língua estrangeira. No entanto, nem sempre ela abarca as ne...

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Bibliographic Details
Main Author: Alessandra Montera Rotta
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Uberlândia 2018-06-01
Series:Domínios de Lingu@gem
Subjects:
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/40346