POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO E CURRÍCULO DIANTE DO AVANÇO NEOCONSERVADOR
Nesse artigo apresenta-se algumas reflexões decorrentes de uma pesquisa mais ampla que buscou analisar as repercussões da Prova Brasil no currículo e no trabalho docente em escolas das redes municipais de Campina Grande-PB e de Pelotas-RS, entendendo que as avaliações externas tornaram-se uma das p...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal da Paraíba
2021-03-01
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| Series: | Revista Espaço do Currículo |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/article/view/57080 |