Virtuaalitodellisuus-aineistojen ja interaktiivisen geomedian käytettävyys lukion historianopetuksessa

Tarkastelen katsauksessani lukion historianopetukseen suunniteltujen virtuaalitodellisuus- (VR) ja geomedia-aineistoja ja niiden käytettävyyttä. Aineistona ovat toista maailmansotaa koskevat suurten tietokantojen datavisualisoinnit ja niihin liittyvät oppimistehtävät. Esittelen tekstissä virtuaaliy...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Anssi Männistö
Format: Article
Language:Finnish
Published: Finnish Society for the History of Education 2020-05-01
Series:Kasvatus & Aika
Subjects:
Online Access:https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/89072