Open Education: Von Begriffsbestimmungen hin zur Anforderung an Gegenwartsdiagnosen im Kontext Openness

Rezension zu: Deimann, Markus. 2018. Open Education. Auf dem Weg zu einer offenen Hochschulbildung. Bielefeld: transcript

Bibliographic Details
Main Author: Sandra Hofhues
Format: Article
Language:deu
Published: MedienPädagogik 2019-10-01
Series:MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
Subjects:
Online Access:https://www.medienpaed.com/article/view/827