Análisis de Contingencias y Redes Asociativas Pathfinder: herramientas para un estudio cualitativo de las dificultades en la enseñanza del Álgebra
En el presente trabajo se presenta una investigación cuyo objetivo fue conocer las principales dificultades en la enseñanza y aprendizaje del Álgebra que manifiestan tener un grupo de 83 profesores de Matemáticas en Honduras. Se pidió a estos profesores que redactaran un relato en el que describies...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de Aveiro
2019-09-01
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| Series: | Indagatio Didactica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/4957 |