Dimensão institucional de uma clínica da queixa escolar: a prática psicanalítica revisitada
O objetivo deste texto é pensar o atendimento da clínica-escola à queixa escolar, considerando que a relação entre quem oferece esse serviço e quem o demanda é uma prática institucional que supõe: uma relação básica e expectativas cruzadas, sobre determinadas pelo contexto. Implicação de assim consi...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2007-12-01
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| Series: | Estilos da Clínica |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.revistas.usp.br/estic/article/view/68502 |