Políticas de educação superior: ensino noturno como estratégia de acesso para o estudante-trabalhador
Este trabalho faz parte do Projeto Interinstitucional de Pesquisa intitulado “Ensino Noturno: acesso e democratização da educação superior”, desenvolvido com apoio financeiro do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e da Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino,...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2008-09-01
|
Series: | Revista Educação em Questão |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/3937 |