ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E CRIANÇA: ANÁLISE DE POTENCIALIDADES DE UMA BRINQUEDOTECA

RESUMO: Este artigo analisa o potencial de uma brinquedoteca para a promoção da alfabetização científica (AC) de crianças. Para a produção de dados, realizou-se observação e registro de três áreas de uma brinquedoteca. A análise foi realizada com base na ferramenta teórico-metodológica de indicadore...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES MARQUES, MARTHA MARANDINO
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2019-03-01
Series:Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172019000100303&lng=en&tlng=en