Neuroeducação: a construir pontes entre a neurociência e a aprendizagem de Ciências
A sinergia entre educação e neurociência, também designada neuroeducação, não se alcança sem percalços nem barreiras, que surgem da ambição de articular duas linguagens, dois campos teóricos e duas áreas de investigação efetivamente distintas. Vários estudos têm vindo a ser realizados, no entanto, o...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
NMd, Núcleo Multidisciplinar, UALG
2021-07-01
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| Series: | Revistamultidisciplinar.com |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistamultidisciplinar.com/index.php/oj/article/view/62 |