Pengembangan perangkat penilaian hasil belajar dalam pembelajaran tematik integratif kelas V SD
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan perangkat penilaian yang layak untuk pembelajaran tematik-integratif kelas V SD, (2) mengetahui kepraktisan perangkat penilaian yang dikembangkan, dan (3) mengetahui keefektifan perangkat penilaian di kelas V SD pada subtema Komponen Ekosistem. Peneli...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2017-01-01
|
Series: | Jurnal Prima Edukasi |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/jpe/article/view/7528 |