Modelo conceptual para la introducción de las tabletas digitales en la enseñanza primaria (Conceptual model for the introduction of digital tablets in primary education)
Resumen El objetivo de este artículo es presentar evidencias que permitan explicar cómo los estudiantes han mejorado la asimilación de contenidos, el trabajo colaborativo y han desarrollado habilidades para el empleo de la tecnología, y la gestión de información, en particular usando las table...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Pablo de Olavide
2016-11-01
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| Series: | GECONTEC: Revista Internacional de Gestión del Conocimiento y la Tecnología |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.upo.es/revistas/index.php/gecontec/article/view/2274/1845 |