Vejledernes reaktion på retningslinjer for vejledning
Den undersøgelse vi her i artiklen rapporterer fra, viser at der blandt specialevejledere og specialestuderende er stor forskel på kendskabet til og interessen for de opstillede rammer og<br />regler for specialevejledningen. Vi konstaterer at vejlederen ikke primært opfatter sig selv som en m...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Danish |
| Published: |
Dansk Universitetspædagogisk Netværk
2007-04-01
|
| Series: | Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift |
| Online Access: | http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/dut/article/view/5637 |