Contenido ambientalizado y su relación con la educación química: el caso de un posgrado en enseñanza de la química
La ambientalización curricular y del contenido (AC) es uno de los retos de la educación en general y de la educación química. Esta se fundamenta en implementar principios de educaciones como la ambiental (EA), la del desarrollo sostenible (EDS), la de EA y sustentabilidad en relación con la educaci...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal da Fronteira Sul
2021-08-01
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| Series: | Revista Insignare Scientia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/12574 |