Os pontos de virada na formação do professor universitário: um estudo sobre o mecanismo da identificação The "turning points" in the formation of the university teacher: a study of the mechanism of identification

O presente artigo tem como objeto a formação do professor universitário. Volta-se para a elucidação das seguintes questões: a) os avanços para a compreensão da natureza do percurso a ser trilhado para que se instale, no professor universitário em formação, um desejo que encontre seu norte no ato de...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Claudia Rosa Riolfi, Cláudia Alaminos
Format: Article
Language:English
Published: Universidade de São Paulo 2007-08-01
Series:Educação e Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022007000200008