Concepciones Psico-jurídicas que sustentan a la educación inclusiva en el Ecuador
El ensayo tiene como propósito realizar un análisis sobre las principales normativas - políticas de carácter internacional y locales del Ecuador, que han permitido y contribuyen a que el sistema educativo ecuatoriano sea más inclusivo, así mismo es imperioso aborda...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Técnica de Manabí
2016-08-01
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| Series: | RECUS |
| Online Access: | https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Recus/article/view/29 |