Concepciones Psico-jurídicas que sustentan a la educación inclusiva en el Ecuador
El ensayo tiene como propósito realizar un análisis sobre las principales normativas - políticas de carácter internacional y locales del Ecuador, que han permitido y contribuyen a que el sistema educativo ecuatoriano sea más inclusivo, así mismo es imperioso aborda...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Técnica de Manabí
2016-08-01
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Series: | RECUS |
Online Access: | https://revistas.utm.edu.ec/index.php/Recus/article/view/29 |